◎启动仪式
“爱心助成长，留守不孤单”
外国语学院三下乡暑期实践活动
启动仪式
爱心助成长，留守不孤单。我校2016年暑假“三下乡”社会实践活动以纪念中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年为契机，以引领青年学生树立和践行社会主义核心价值观、积极投身“十三五”建设为重点，坚持“受教育、讲才干、做贡献”的宗旨，坚持社会实践与社会观察、志愿服务、专业学习等有机结合。
本次外国语学院三下乡暑期实践活动启动仪式共两场，7月7日，外国语学院于外北311举行，7月8日于白泥村小学举行。
7月7日上午10时，外国语学院于外语楼北311召开了“爱心助成长，留守不孤单”三下乡暑期实践活动启动仪式。
此次启动仪式由外国语学院党总支副书记贺琴琴主持，外国语学院党总支书记郭友文出席了仪式并做了重要讲话。辅导员邱国周老师、江子丹老师以及全体志愿者参加了启动仪式。
会议中，郭书记对活动作出重要讲话。郭书记首先向全体三下乡成员介绍了白泥村小学的教育现状，以及白泥村周边环境。并告诉同学们活动过程需全心投入，一心一意。各组需分工明确，负责人以身作则，积极带领组员完成相应活动项目，随时记录心得体会。同时郭书记特别强调了活动安全问题，提醒所有成员在注意自身安全的同时要确保支教过程当地学生的安全。最后，郭书记衷心祝愿此次外国语学院三下乡实践活动圆满成功。
7月8日，上午九时，外国语学院于衡山白泥村小学举行第二场启动仪式。本次启动仪式由外国语学院蕙兰艺术团团长何佳苗主持，贺琴琴副书记、邱国周、江子丹老师、全体志愿者以及白泥村小学邓校长、村支书、村民们和全体白泥村小学同学们共同参与了本次启动仪式。
衡山白泥村小学的邓校长表示，衡阳师范学院外国语学院十多年的坚守，渐渐地让白泥村的孩子们开始期待每年的七月。希望的种子不断播种，年复一年的新人不断传承，如今，已硕果累累。曾经的孩子们已经长大，年轻的孩子们不断成长，薪火相传之中，爱的纽带越系越紧。在此，邓校长代表留守儿童的家长们由衷地感谢衡阳师范学院外国语学院的领导、志愿者以及优秀同学们的大力支持。
此外，贺书记的亲切问候也让孩子们倍感温暖。通过和孩子们的初步交流，看见志愿者们和孩子们相处融洽，贺书记十分开心，希望孩子们能认真学习，每天快乐成长。在孩子们的掌声中，贺书记也深切表达了对邓校长、白泥村领导以及小朋友们的感谢，能有这样的机会也十分难得。
在最后，志愿者们也给每一位白泥村小朋友送上了一份小礼物。
爱心助成长，留守不孤单。我们一定会把这项活动坚持下去，见证彼此共同的成长。
（陈天莹）
◎志愿者心声
我认为三下乡的意义要从自己的角度和下乡的小朋友的角度去考虑，从小朋友的角度来看，可能很多人会说大学生本身学识不够，下乡就是去误人子弟的，其实从小朋友的来说他并不是真正的可以在一周或者两周内学到很多的东西，更多的是开阔小朋友的视野，并能对他们起到一点点的启发作用者就足够了，这里我想强调一点就是下乡的大学生一定要注意自己的言行举止，整个队伍要纪律，因为小朋友最容易模仿大哥哥大姐姐的行为，还有就是要用心准备自己的上课内容；从个人的角度看，三下乡是体会团队合作的绝好方式，特别是那些成熟组织，他们组织的三下乡会对参与者来说会非常有意义，当然还有重要的一点是这段经历会结识到友谊非常深的朋友。
其实孩子们并不会说要从你们那得到多少的知识，他们更期望的应该是一种新鲜的、之前从未接触过或者是很少接触过的事物和你们带给他们的欢乐以及真诚的情感。
三下乡最大的意义是：帮班里最困难的同学改善生活状态，为村民树立知识改善命运的榜样。
（张紫薇）
◎ 涓涓细语
今天下午八点在外语楼北面311举行了“三下乡”的启动仪式，心里还是很激动的，看着'这个说大不大说小不小的教室里和我们穿着一样绿色志愿者衣服的人，心中突然充满感慨，是什么让我们在这里相遇？是一种都想要去支教的信念，学校给我们一个机会，走进大山，看看那里的孩子们，会议上说的内容具体的我已经记不清，但我的心情永远都不会忘记，那种又期待又害怕，又欣喜又惊讶，期待的是自己即将看到的景象：孩子们的笑脸，小鹿般清澈的眼眸，以及和他们待在一起时自己的样子，可是又害怕，不知道自己将要面临的是什么，一件事情自己越是重视，就越会敬畏，有人说现在的人很多事还没开始做就开始犹豫，而我们现在已经站在未来的路口，那就出发吧！年轻的战场，加油！
（邓佳欣）
红色的旗帜在风中飞扬着，绿衣的我们今天格外明媚，就这样，我们开启了暑期三下乡第一篇:启动仪式。以前从没想过，能有这样的机会做这么有意义的事，而一切对未来几天生活的想象也都只是来自电视和听说。那里应该有很多茅屋瓦房草垛牛棚，也有很多嬉戏打闹天真无邪的小红小绿，有勤劳善良憨厚质朴的村民老乡…可能我们会遇到一些荆棘，但我相信，我们最终一定会共同战胜，因为，我们不是一个人，我们即将要做的，不仅仅是一起下乡…所有充斥在脑海中的想象，都有实践来为我们检验！
（刘清）
来到白泥小学之前，我不知道以什么样的心情来面对这一场即将到来的支教任务。启动仪式开始之后，当我真正加入这支队伍，真正要面对未知的挑战时，我的心里是充满矛盾的，一方面我希望我能在“三下乡”活动中获得些什么抑或给予些什么，对这次活动充满着期待；一方面我又担心自己不能真正为这些孩子们做些什么、不能把这次任务做好。就这样，我带着这样的复杂心情，踏上了去白泥村小学之路。那么，就祝自己好运吧。
（胡冰菁）
其实我是有点小紧张也有点小激动，毕竟是第一次与一群才认识的人一起生活工作。我也有些害怕，怕相处不来。但是我觉得这次活动会锻炼我很多的。我也很开心去把这件有意义的事情做好。一想到会认识很多很棒的人，我就很开心。
（余漆冰）
对于即将到来的这一切都充满了期许，头次要本着一名教师的身份去到一个地方，心情五味杂陈。有想要见到衡山县店门镇白泥小学的那一群可爱的孩子兴奋，又有背负责任的那份紧张。但希望他们会很开心我们的到来。即便只是短短几天的学习与陪伴，给我们的有挑战，但更多的希望他们能感受到这份来自我们的真诚的爱。用我们的行动来告诉他们“爱心助成长，留守不孤单”。愿凭借自己的这一份力量，给他们多一些关爱，多一些陪伴，让他们相信“有梦就可以飞翔”。
（张婷源）
我们早上都怀着期盼的心情，经过了6个小时的长途跋涉终于来到了我们这次实践的目的地——白泥村。第一眼看到这个农村小镇的时候，我感到有一丝的亲切感，怎么说呢，我也是农村出来的孩子吧，看到周围熟悉的景象，脑海中不禁就想起了当年我在老家度过的生活，感觉令人有点怀念。
（龙治义）
今天我们来到了我曾经深爱的白泥小学，学校还是依旧，校长终于带来了校长夫人，两位用一生奉献给大山，奉献给孩子们的人。我由衷地敬佩他们。看着孩子们从眼前走过，去年的欢声笑语又浮现在我眼前，可惜很多孩子都没来，不知道去了哪里，是把我们忘了吗？直到有一个孩子激动地喊出“蔡文畅”的时候，我心都湿润了，对我们来说那只是三天，对他们来说，或许是一生的牵挂。
（李江辉）
孩子和乡亲们都很热情、参与度很高，早早地到达学校迎接我们。看到孩子们接受我们送出的小礼物时脸上绽放出来的那甜美的笑，也更加坚定了我自己以后要和好友去给贫困地区的孩子送去温暖的信念。校长和村民对我们活动的赞美和感激，孩子们对我们的热情和信任，让我觉得活动的意义重大。
（赖倩雯）
中午小睡了一会儿，就直接去参加三下乡启动仪式了，经过一上午和当地小朋友们的沟通和交流，我们已经渐渐成为了好朋友，中午一下楼，门口就站了好多小朋友等待迎接我们去学校跟他们一起玩，到了学校准时举行了三下乡的启动仪式，我们给小朋友们发了精心准备的礼物，而且也为校长准备了礼物，从我们志愿者到小朋友再到学校老师都很高兴，虽然天气热但是今天的仪式很成功，热也值得了，一场三下乡启动仪式在大家的一片欢声笑语中顺利结束了。
（马中昊）
第一次参加三下乡活动。启动仪式可以说给了我心中一个归属，或者说是一个名分。我们穿着统一服装，走上讲台，走进乡村。代表着学校，一种国家的新兴力量。我们站在了这里。启动仪式虽然年长的乡亲们不多，但是孩子们声声的配合和鼓励是最让我感动的，它让我迫切的想要了解他们，想要帮助他们。当书记问孩子们，你们喜欢哥哥姐姐们吗，他们毫不犹豫的说喜欢的时候，虽然这个可能有点矫情，但是给我们的前进赋予了更大的意义。
（彭政武）
来白泥村之前，想象过这儿的样子。事实证明，很多是在想象之中的:不甚方便的交通，较落后的经济。当然，还有这边陡峭的山，青青的草和绿绿的树。然而仍有很多是在想象之外的，比如说，朴素却热情的乡亲们，淳朴却好学的孩子们。启动仪式开启，孩子们一本正经的坐着，一副要参加盛典的模样，可爱却也值得深思。对孩子们来说，这是一年仅有一次的活动，难道不比什么盛典更值得在意么？而当我看着那一双双渴求新知憧憬窗外的世界的眼睛的时候，就知道了我们到来的意义！
（何佳苗）
今天是我们活动的第一天，虽然仅仅是一天，但我自己已有颇多感受。早上一到白泥村小学，孩子们一声声的"哥哥，姐姐"、及他们热情与活跃让我感受到我们活动的意义。在启动仪式进行的过程中，我不经意间发现有这样一个女孩，当我们的书记一提到农村留守儿童的话题时，她默默地从我们的现场离开了，带着忧伤却又压抑的神情。她独自一人躲在一个角落，伤心地，在落泪。我想她应该是从小就极其缺少父母爱，所以对这个话题十分敏感，那应该也是她心中最软的地方。我想安慰安慰她，但是我想此时此刻也许陪在她身边，让她静静地哭会儿才是我可以做的。我希望在接下来的几天我可以慢慢地走进她的心里，带她用积极正面的心态看待自己心灵的空缺。
（陈霞）
◎活动剪影
